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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Jun-2005A noção de base de um espaço vetorial é trabalhada como "ferramenta explicita" para os assuntos de ciência da computação?Silva, Carlos Eduardo daDissertação
7-Nov-2011A noção de infinito em livros didáticos do ensino básicoLopes, Silvio JoaquimDissertação
13-Abr-2004A noção de integral do contexto das concepções operacional e estruturalOliveira, Aguinaldo Herculuno deDissertação
23-Abr-2004A noção de integral em livros didáticos e os registros de representação semióticaSilva, Carlos Antônio daDissertação
25-Out-2010Noções introdutórias à ideia de função: uma trajetória hipotética de aprendizagemVitolo, José ManoelDissertação
9-Mai-2014Número natural: conhecimentos de/para professores polivalentes em um curso de especializaçãoLamberti, Denise Di GiovanniTese
6-Nov-2006Número: reflexões sobre as conceituações de Russell e PeanoSchön, Michaela CostaDissertação
3-Mai-2010Números complexos: um estudo dos registros de representação e de aspectos gráficosOliveira, Carlos Nely Clementino deDissertação
4-Jun-1998Números complexos: uma abordagem histórica para aquisição do conceitoRosa, Mario ServelliDissertação
29-Out-2013Os números fracionários em livros didáticos de 4º ano e os registros de representações semióticasDias, Monique Lopes dos SantosMonografia de Especialização
14-Nov-2022Números fracionários no livro didático do 5º ano do Ensino Fundamental: um estudo praxeológicoCorreia, Edna Marcia OkumaDissertação
4-Ago-2015Números inteiros e suas operações: uma proposta de estudo para alunos do 6º ano com o auxílio de tecnologiaSouza, Flávio Cabral deDissertação
8-Nov-2005Números inteiros nos ensinos fundamental e médioRama, Aguinaldo JoséDissertação
9-Out-2012Números inteiros: panorama de pesquisas produzidas de 2001 a 2010Amorim, Sandra Regina CorreaDissertação
22-Abr-2015Números primos e o Teorema Fundamental da Aritmética: uma investigação entre estudantes de licenciatura em MatemáticaFonseca, Rubens VilhenaTese
6-Out-1999Números racionais no ensino fundamental: múltiplas representaçõesWoerle, Nilce HelenaDissertação
19-Dez-2005Números Racionais: um estudo das concepções de alunos após o estudo formalRodrigues, Wilson RobertoDissertação
12-Dez-2016O objeto matemático triângulo em teoremas de Regiomontanus: um estudo de suas demonstrações mediado pelo GeogebraMod , Luiz Felipe AraujoDissertação
17-Jun-2010Objetos de aprendizagem no ensino de matemática e física: uma proposta interdisciplinarSousa, Edvaldo Vale deDissertação
16-Mai-2008Observação e generalização de padrões: um tema para a investigação de professores sobre sua própria práticaSantos, Juliana Grassmann dosDissertação