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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
9-Fev-2010 | A constituição identitária de refugiados em São Paulo: moradias na complexidade do ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira | Rezende, Paulo Sergio | Tese |
30-Set-2003 | As crenças dos professores de inglês em relação ao computador: coletando subsídios | Perina, Andrea Almeida | Dissertação |
10-Jun-2010 | A reflexão de professores de inglês em interações via e-mail | Marcicano, Juliana Godinho Ragusa | Dissertação |
29-Abr-2010 | O ensino da gramática da língua inglesa, no ensino médio, antes e após a implementação da Proposta Curricular do Estado de São Paulo | Souza, Renato José de | Dissertação |
9-Out-2009 | A participação de professores de inglês da rede pública de ensino em um curso de formação contínua | Martins, Renata Almeida | Dissertação |
28-Jan-2010 | Aprender inglês sob a perspectiva de alunos da EJA: necessidades, expectativas e preferências do 1º termo Médio | Bregeiro, Erika Teixeira | Dissertação |
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Assunto
Áreas de conhecimento
Instituição
Programa
Agência de Fomento
Tipo de Documento
Data de Publicação
Formato do Arquivo
Tipo de Acesso
Contém Objeto Digital