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23-Mar-2017Ariane Mieco Sugayama.pdf.jpgMúltiplas leituras: novas perspectivas teóricas e metodológicas para um letramento literárioSugayama, Ariane MiecoPaschoal, Mara Sofia Zanotto dePrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
23-Mar-2017Bruna Lopes Fernandes Dugnani.pdf.jpgImagens discursivas de imigrantes e suas implicações no discurso de receptividade do brasileiro na imprensa nacional: uma perspectiva dialógicaDugnani, Bruna Lopes FernandesBrait, ElisabethPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
27-Mar-2017Fábio Carlos de Mattos da Fonseca.pdf.jpgEntre a escola e o trabalho: uma análise ergológico discursiva do estágio no Ensino Médio TécnicoFonseca, Fábio Carlos de Mattos daSilva, Maria Cecília Pérez de Souza ePrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
28-Mar-2016Rodolfo Vianna.pdf.jpgAspas verbo-visuaisVianna, RodolfoBrait, ElisabethPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
15-Apr-2016Amaury Flavio Silva.pdf.jpgPercepção de reduções em inglês como L2Amaury Flávio SilvaMadureira, SandraPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
29-Apr-2016Luiz Carlos Souza Bezerra.pdf.jpgCrianças surdocegas, corpo & linguagemBezerra, Luiz Carlos SouzaLier-DeVitto, Maria FranciscaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
8-Apr-2016Mariana Elza Tomaselli Emendabili.pdf.jpgReflexões sobre a estrutura e o tempo na Demência do Tipo AlzheimerEmendabili, Mariana Elza TomaselliLier-DeVitto, Maria FranciscaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
25-Aug-2004William Roberto Cereja .pdf.jpgUma proposta dialógica de ensino de literatura no ensino médioCereja , William RobertoBrait, ElisabethPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
8-Aug-2017Neiva Cristina da Silva Rego Ravagnoli.pdf.jpgA anomia em um curso de formação contínua de professores de inglês da escola pública: um olhar complexoRavagnoli, Neiva Cristina da Silva RegoCelani, Maria Antonieta AlbaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese
29-Jun-2017Giovanna Marcella Verdessi Hoy.pdf.jpgRepresentação da narradora como experienciadora e dizente em Inés Del Alma Mía e na tradução para o português brasileiro: uma abordagem sistêmico-funcionalHoy, Giovanna Marcella VerdessiBarbara, LeilaPrograma de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da LinguagemTese

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