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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
24-Ago-2018 | Oficina on-line complexa como extensão da sala de aula de inglês: percepções e construções | Costa, Solange Lopes Vinagre | Dissertação |
23-Ago-2018 | O percurso da lagarta: tradição e complexidade no ensino de língua inglesa em escolas de idiomas | Muriana, Marina Borges | Dissertação |
22-Mai-2018 | A percepção dos professores sobre o tablet em escolas brasileiras de currículo duplo sob o viés da complexidade | Ragnev, Karem Datti | Dissertação |
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