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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-Mai-2014Academia no terreiro ou terreiro na academia? a função da Faculdade de Teologia Umbandista no diálogo entre adeptos de religiões afro-brasileiras e acadêmicos na esfera públicaCarneiro, João Luiz de AlmeidaTese
5-Set-2014O sagrado e o ritual vividos em um grupo de Danças Circulares Sagradas de Findhorn sob o enfoque de Carl G. Jung e Roy A. RappaportLima, Tânia Pessoa deTese
18-Dez-2020Carta Encíclica Laudato Si’: um diálogo com a ciência socioambientalSiqueira, Antonio de OliveiraTese
19-Dez-2018Bem-me-quer, malmequer: um estudo sobre a presença do ensino religioso na Base Nacional Comum CurricularFreitas, Eliane Maura Littig Milhomem deTese
4-Jun-2013Maiêutica histórica como releitura da revelação: a contribuição de Andrés Torres Queiruga para o diálogo entre a teologia evangélica e ciências naturaisSilva, Dionisio Oliveira daTese
11-Ago-2016A teoria da complexidade de Morin na Ética Ecológica de Leonardo Boff: aproximações teóricas por uma nova ordem planetáriaVieira, Gabriel do NascimentoTese
14-Set-2015O papel dos Klesas no contexto moderno do Ioga no Brasil: uma investigação sobre os possíveis deslocamentos da causa do mal e da produção de novos bens de salvação por meio da fisiologia biomédica ocidentalSimões, Roberto SerafimTese
28-Jun-2019A família, a escola e a legislação: como entender a oferta e a recusa do ensino religioso nas salas de aula em escolas da Zona Leste de São PauloMoreira, Silvana InêsTese
4-Nov-2011O próximo e o mal: um estudo da parábola do Bom Samaritano na leitura hermenêutica e filosófica de Paul RicoeurSmarjassi, Celia MarildaTese

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