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Título: Nossa Escola Perdizes: do compromisso social à prática educativa
Autor: Pereira, Edimara Andrade Monteiro; Vilma Ferreira
Primeiro orientador: Espósito, Vitória Helena Cunha
Primeiro coorientador: Hessel, Ana Maria Di Grado
Resumo: O objeto de estudo dessa pesquisa de conclusão do nosso curso de pedagogia é a prática educativa da Nossa Escola Perdizes um projeto que envolve compromisso social, tendo como objetivo apresentar, refletir e aperfeiçoar a prática educativa da mesma, já existente e fundamentada numa pedagogia onde está presente o diálogo entre a equipe escolar, a consciência crítica e o acesso aos direitos da cidadania.A Instituição é de caráter filantrópico, sem fins lucrativos, que tem como objetivo principal atender crianças de baixa renda, preparando-as para o exercício completo da Cidadania, oferecendo condições reais de um futuro melhor por meio da educação.O projeto teve início em 2000 em São Paulo, capital com educação infantil e em 2004 foi alterado o seu atendimento para o Ensino Fundamental. Esta dissertação na sua trajetória metodológica estuda a experiência da Nossa Escola Perdizes apresentando seu contexto pedagógico, social, cultural, suas referências teóricas e a importância da sociedade civil contribuir com iniciativas de projetos emancipatórios que tenham como prioridade à educação visando a transformação da realidade social. Para tanto utiliza-se de visitas familiares. Inclui relatos e depoimentos de alunos, professores, funcionários, pais, voluntários e colaboradores que vivenciam esta experiência diária na Nossa Escola Perdizes, apontando para o compromisso social à prática educativa
Palavras-chave: Educação
Compromisso social
Cidadania
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da instituição: PUC-SP
Departamento: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Programa: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Citação: Pereira, Edimara Andrade Monteiro; Vilma Ferreira. Nossa Escola Perdizes: do compromisso social à prática educativa. 2007. 95 f. (Mestrado em Trabalho de Conclusão de Curso - TCC) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2007.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18502
Data de defesa: 21-Nov-2007
Appears in Collections:Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

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