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Título: Memória, demência e leitura: uma questão para o campo fonoaudiológico
Autor: Andrade, Alessandra Anjos Ferreira; Flávia Rodrigues 
Primeiro orientador: Teixeira, Denise de Oliveira
Resumo: INTRODUÇÃO: O envelhecimento populacional é, na atualidade, um fenômeno mundial. No Brasil, a proporção de idosos vem crescendo de forma acelerada, bem como a expectativa de vida. Porém, estudos apontam a existência de carências e necessidades no âmbito pessoal e público dos idosos brasileiros. As representações sociais contemporâneas trazem conseqüências maléficas para o processo de subjetivação do sujeito do envelhecimento, assim há a necessidade de repensar as concepções de velhice e de sujeito que têm norteado as mais distintas práticas profissionais dirigidas ao envelhecer. Paralelamente ao crescimento da população idosa, temos o aumento da incidência de demência nessa população. A colocação de Izquierdo sobre a leitura como atividade que preserva a memória articulada à crescente demanda de sujeitos que buscam a clínica fonoaudiológica por problemas de linguagem decorrentes de quadros demenciais mobilizou a realização deste trabalho. OBJETIVO: Investigar o estatuto atribuído à leitura nos casos de demência por meio de uma revisão bibliográfica. MÉTODO: Revisão da literatura pertinente sobre demência (tanto no âmbito das neurociências como no âmbito da psicanálise), os trabalhos fonoaudiológicos com pacientes demenciados e os estudos lingüísticos sobre a leitura. CONCLUSÃO: Os trabalhos de Iván Izquierdo, especialmente suas colocações sobre a leitura como a melhor atividade para preservação da memória, indicam a necessidade de estudos interdisciplinares que tenham a leitura e a demência como objeto de investigação. Dessa forma, há a importância da continuidade de pesquisas que entendam a prática de leitura como cuidado à saúde, especialmente no campo fonoaudiológico
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIA
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da instituição: PUC-SP
Departamento: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Programa: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Citação: Andrade, Alessandra Anjos Ferreira; Flávia Rodrigues. Memória, demência e leitura: uma questão para o campo fonoaudiológico. 2007. 55 f. (Mestrado em Trabalho de Conclusão de Curso - TCC) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2007.
Tipo de acesso: Acesso Restrito
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18558
Data de defesa: 5-Dec-2007
Appears in Collections:Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

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