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dc.creatorNeri, Elionai dos Santospt_BR
dc.contributor.advisor1Marino, Marilia Josefinapt_BR
dc.date.accessioned2016-04-29T14:50:15Zpt_BR
dc.date.accessioned2016-07-28T20:39:23Z-
dc.date.available2009-04-08pt_BR
dc.date.issued2008-12-03pt_BR
dc.identifier.citationNeri, Elionai dos Santos. The cultural project management in public bodies addressed the community and encouraging citizen participation. 2008. 82 f. (Mestrado em Trabalho de Conclusão de Curso - TCC) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2008.por
dc.identifier.urihttps://tede2.pucsp.br/handle/handle/18661pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho de conclusão de curso tem por objetivo situar a importância do papel do gestor frente aos projetos culturais que envolvem a educação não formal. Procurando situa - lá esta num contexto histórico e social. Tem também o objetivo de construir um plano de intervenção. Para isso, foi feito primeiramente uma pesquisa bibliográfica destacando como principais autores: Antônio Carlos Brandão, Glória Gohn, Emile Durkeim e Paulo Freire. Depois foi feita uma pesquisa de campo exploratória com questionários abertos para alguns participantes que atuam na Casa de Cultura Manoel Cardoso de Mendonça, como os gestores, educadores e alunos representes da comunidade, além de uma análise de documentos disponibilizada pela casa. Os resultados obtidos através desta pesquisa nos mostram que os projetos elaborados tanto pelo Gestor como pelos educadores tem de fato contribuído para formação do indivíduo na sociedadepor
dc.description.abstractThe completion of course work is designed to situate the importance of the manager facing the cultural projects involving non-formal education. Looking located - then this in a historical context and social. It also has the objective of building an action plan. For this reason it was done primarily as a literature search highlighting main author: Antonio Carlos Brandão, Gloria Gohn, Emile Durkeim and Paulo Freire. Then he was made an exploratory field research with questionnaires open for some participants who serve in the House of Culture Manoel Cardoso de Mendonça, such as managers, educators, students and community representatives as well as an analysis of documents available from home. The results from this research show us that the projects developed by both the manager and the educators have in fact contributed to shaping the individual in societyeng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2016-04-29T14:50:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elionai dos Santos Neri.pdf: 466335 bytes, checksum: 6a137372676c45001fc2ca6f23b34029 (MD5) Previous issue date: 2008-12-03eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2016-07-28T20:39:23Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Elionai dos Santos Neri.pdf.jpg: 1943 bytes, checksum: cc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2 (MD5) Elionai dos Santos Neri.pdf: 466335 bytes, checksum: 6a137372676c45001fc2ca6f23b34029 (MD5) Previous issue date: 2008-12-03eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.thumbnail.urlhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/35963/Elionai%20dos%20Santos%20Neri.pdf.jpg*
dc.languageporpor
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulopor
dc.publisher.departmentTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsPUC-SPpor
dc.publisher.programTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectGestãopor
dc.subjectCidadaniapor
dc.subjectInclusãopor
dc.subjectManagementeng
dc.subjectCitizenshipeng
dc.subjectInclusioneng
dc.subjectEducationeng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.titleA gestão de projetos culturais em órgãos públicos: participação cidadã da comunidadepor
dc.title.alternativeThe cultural project management in public bodies addressed the community and encouraging citizen participationeng
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