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Please use this identifier to cite or link to this item: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20183
Tipo do documento: Dissertação
Título: Subsídios para a profilaxia do suicídio através da educação
Autor: Giordano, Valy
Primeiro orientador: Forghieri, Yolanda Cintrao
Resumo: o trabalho consiste numa tentativa de estabelecer al guns subsídios para a profilaxia do suicídio através da educa çao. A autora adota a abprdagem psicanalítica de Garma sobre o suicídio e estabelece algumas relações entre a psicanálise e a educação. Sintetiza a abordagem de Garma em tr~selementospresen tes em todo desenvolvimento, que, quando não forem devidamente e laborados, constituem-se em núcleos de personalidade com tendên cias a auto-destruição: perdas, agressão e vivências infantis prejudiciais. Procura demonstrar a importância do reconhecimento desses elementos pelos educadores e da sua atuação no sentido de prevenir ou diminuir a influência nociva de situações nas quais eles ocorrem. Procura, também, dar um aspecto prático ao seu traba lho, incluindo o relato de fatos nos quaisocorrem: 1) situações reais de perdas, agressão ou vivências infantis prejudiciais; 2) a atuação do educador, preventiva ou não, diante dessas situa çoes. Conclui pela possibilidade da abordagem de Garma fornecer subsidies para a atuação do educador no sentido deprevenir, nos educandos, o desenvolvimento de personalidades com tendência à auto-destruição e, conseqüentemente, ao suicldio.
Abstract: The dissertation has no abstract
Palavras-chave: Suicídio - Aspectos psicológicos
Suicídio - Prevenção
Psicanálise e educação
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da instituição: PUC-SP
Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Citação: Giordano, Valy. Subsídios para a profilaxia do suicídio através da educação. 1982. 133 f. Dissertação (Mestrado em Educação: Psicologia da Educação) - Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 1982.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20183
Data de defesa: 30-Jun-1982
Appears in Collections:Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

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