REPOSITORIO PUCSP Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Graduação em Psicologia
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorPereira, Mércia Soares
dc.contributor.advisor1Rubano, Denize Rosana
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5204906422641878pt_BR
dc.date.accessioned2022-06-17T21:01:46Z-
dc.date.available2022-06-17T21:01:46Z-
dc.date.issued2020-12-01-
dc.identifier.citationPereira, Mércia Soares. Timidez: uma revisão acerca das definições e intervenções. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/26331-
dc.description.resumoA palavra “timidez” não é um termo científico e, portanto, não há um consenso em relação à sua definição. No senso comum, é descrita como um padrão de comportamento que envolve medo de interações sociais e manifestações físicas acompanhantes. O presente trabalho teve por objetivo, investigar quais são as classes de respostas emitidas e que se encontram sob a denominação de “timidez” ou “inassertividade” nos trabalhos que buscam lidar com tais classes de respostas, identificando o que está sendo produzido em termos de intervenção. A metodologia consistiu em pesquisa bibliográfica com consulta feita nas plataformas: Periódicos CAPES, Scielo, Lilacs, Indexpsi e Redalycs, com as seguintes palavras-chave: “Habilidades Sociais e timidez”, “Habilidades Sociais e assertividade/inassertividade“, “Treinamento em habilidades sociais e timidez”, “Treinamento em habilidades sociais e assertividade/inassertividade”, “Timidez e Análise do Comportamento” e “Assertividade/inassertividade e Análise do Comportamento”. Foram selecionados somente artigos que constituíam relatos de pesquisa. Os resultados possibilitaram analisar a caracterização dos termos timidez/inassertividade, os tipos de procedimento utilizados nos estudos, caracterização da população e contexto de aplicação, quais variáveis dependentes estavam sendo estudadas e quais técnicas foram aplicadas, assim como os resultados obtidos. Observou-se que há uma correlação entre o que é denominado “timidez” e aquilo que é descrito como “inassertividade”, conceitos cujas definições envolvem um déficit no repertório relacionado a interações sociais. Portanto, as habilidades desenvolvidas nos treinos assertivos são necessárias para aqueles que apresentam excesso de comportamentos caracterizados como timidez, produtos de determinadas histórias de reforçamento que podem ser responsáveis por um repertório de fuga/esquiva devidas a pareamento de estímulos aversivos às situações sociais. Dito isso, devido à importância das relações interpessoais, os resultados obtidos no presente trabalho podem ser úteis na compreensão do que está sendo produzido em termos de intervenção para pessoas que desejam diminuir comportamentos que caracterizam a “timidez”, apontando a necessidade de mais estudos com tal populaçãopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulopt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Ciências Humanas e da Saúdept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsPUC-SPpt_BR
dc.publisher.programGraduação em Psicologiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTimidezpt_BR
dc.subjectAssertividadept_BR
dc.subjectHabilidades sociaispt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApt_BR
dc.titleTimidez: uma revisão acerca das definições e intervençõespt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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