REPOSITORIO PUCSP Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Graduação em Psicologia
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Análise experimental do comportamento de auto-tato em crianças sob diferentes audiências: um estudo-piloto
Autor(es): Müller, Lígia Campos
Primeiro Orientador: Caro, Daniel de Moraes
Resumo: Introdução: o presente estudo buscou investigar o comportamento de auto-tato em crianças ao analisar a correspondência das respostas de crianças para duas audiências distintas (mãe e fantoche). Partiu de uma proposta experimental e de uma replicação sistemática de estudos anteriores com comportamento verbal infantil. Objetivo: a produção um estudo experimental que permitisse investigar as propriedades da audiência que podem alterar o comportamento de tatear. Materiais e métodos: participaram do estudo duas crianças de seis anos que assistiram primeiramente a um vídeo e em seguida responderam a um roteiro de perguntas para uma audiência e novamente assistiram a outro vídeo e responderam perguntas de uma outra audiência. Resultados: não houve uma discrepância das respostas para cada audiência, entretanto foi observada uma diferença na topografia. Discussão: as variações na topografia da resposta podem indicar uma possível propriedade aversiva da audiência. Futuros estudos podem se beneficiar de alterações e aperfeiçoamentos no método
Palavras-chave: Auto-tato
Comportamento verbal
Estudo piloto
Correspondência verbal
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da Instituição: PUC-SP
metadata.dc.publisher.department: Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde
metadata.dc.publisher.program: Graduação em Psicologia
Citação: Müller, Lígia Campos. Análise experimental do comportamento de auto-tato em crianças sob diferentes audiências: um estudo-piloto. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2022.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/27716
Data do documento: 17-Jun-2022
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