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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
25-Set-2023 | Somos as palavras que trocamos: uma análise multidimensional do discurso corporativo de empresas nativas e em transformação digital como contribuição ao portal multimodal/multilíngue para avanço das ciências abertas nas humanidades | Dombrasas, Carolina C. Andrade | Dissertação |
22-Set-2023 | A interculturalidade em um projeto com crianças da Tekoa Pyau: multiletramento engajado como prática insurgente | Pejão, Rafael da Silva Tosetti | Dissertação |
19-Set-2023 | Representações visuais do Brasil: uma abordagem multidimensional imagética | Zeferino, Luiz Carlos | Dissertação |
19-Set-2023 | Práticas de letramento e ensino remoto nos anos iniciais: um estudo complexo e transdisciplinar | Satyro, Diego | Tese |
21-Set-2023 | Portal multimodal/multilíngue para o avanço da Ciência Aberta nas Humanidades: linguagem telecinemática como recurso de ensino de inglês como língua estrangeira através de N-grama de classe semântica (NGCS) | Ribeiro, Natalia Luri Arimori | Dissertação |
22-Set-2023 | Fonoaudiologia e saúde mental: efeitos da clínica de linguagem e atenção psicossocial na construção do corpo de um clínico | Fudissaku, Fernanda | Tese |
2-Ago-2023 | “Aprendendo a leitura perversa do mundo”: a formação com professores do Ensino Fundamental na perspectiva do Letramento Crítico | Aguiar, André Effgen de | Tese |
21-Ago-2023 | Practice and reflection: curso remoto para professores de inglês com base na complexidade e transdisciplinaridade | Costa, Solange Lopes Vinagre | Tese |
13-Abr-2023 | Dimensões de variação dos reality TV shows norte-americanos: análise e tipologia textual multidimensional | Araújo, Rafael Fonseca de | Tese |
18-Mai-2023 | Padrões de respiração em estilos de canto e de fala | Menegon, Paulo Sérgio | Tese |
18-Ago-2023 | Professoras-autoras: práticas e saberes docentes complexos na elaboração de recursos educacionais abertos para ensino de língua inglesa | Muriana, Marina Borges | Tese |
14-Set-2023 | O patrimônio vivencial no intercâmbio virtual: proposta de mobilidade na internacionalização do Ensino Superior Tecnológico | Lopes, José Carlos Barbosa | Tese |
5-Jun-2023 | Dom Casmurro, de Machado de Assis, para uma nova visão do amor-traição: um enfoque da linguística sistêmico-funcional | Silveira, Gustavo Cardoso | Tese |
10-Mar-2023 | Pensadores dos barracos: enunciado e estilo do grupo facção central em perspectiva dialógica | Barbosa, Edilberto de Oliveira | Tese |
15-Set-2023 | O(s) cronotopo(s) de As visitas do dr. Valdez de João Paulo Borges Coelho: uma análise sob a perspectiva dialógica | Lemes, Cinthia Aparecida | Tese |
28-Ago-2023 | É possível distinguir a tradução automática da tradução humana? uma perspectiva baseada em corpus e aprendizagem de máquina | Souza, Aline Tomasuolo | Dissertação |
7-Ago-2023 | A colaboração crítica nas aulas de inglês: dessilenciamento, visibilidade e resistência | Francatto, Amanda Maria Enei | Dissertação |
12-Ago-2023 | Teatro com interpretação para Libras: redes e relações discursivas | Fomin, Carolina Fernandes Rodrigues | Tese |
23-Ago-2023 | Formação decolonial de educadores: o multiletramento engajado em um projeto de extensão | Medeiros, Bianca Sgai Franco | Dissertação |
15-Set-2023 | Projeto Brincadas: ações possíveis para criação do inédito viável e para uma práxis decolonial | Sarra, Luciana Kool Modesto | Dissertação |
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